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wangchaowh 古籍 2023-11-20 14:08:03 0 0

如何有效实施英语阅读教学的策略和 ***

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英语阅读教学 *** 1、交际法:是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。

其目的是为了让学生能够运用言语进行交流,重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位,考虑到所涉及的题目和情景,从而能恰如其分地运用语言。

  2、游戏教学法:用游戏形式复习单词、句型,练习新语言点,使学生寓学于乐,在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。

游戏要求简短易行,有趣味,而且要与本课教学内容紧密相关。

  3、情景教学法:情景是教师创设或模拟的生活场景,应具有真实、生动、实用的特点,便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。

这种练习 *** ,有接近生活的交际功能,而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。

  4、动作教学法:在低年级英语教学中,用具体形象的手势、动作来辅助英语学习,激发学生学习兴趣,提高学习效果。

  5、活动教学法:就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境,提供材料,让学生积极参与自由操作、观察思考。

通过活动让学生自己认识事物、发现问题,得出答案,发掘学生潜能。

  6、三位一体教学法:是根据字母、音素、音标三者的内在联系业务和交叉关系将三者融为一体进行教学的 *** 。

  7、自然法:这种 *** 允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。

  8、全身反应法:调动学生的感觉器官,让学生通过全身各个部位的不同动作达到记忆的目的。

  9、合作学习法:让学生通过参加Pairwork和groupwork活动,给学生练习语言并互相学习的条件和机会。

  10、功能意念法:这种 *** 是教师集中提供给学生在某次会话时或某种情境中可能运用的有关语言,让他们感知其功能,在交际中运用。

以上材料仅供参考,不过我还是建议你感觉一下英语ing的英语教学方式,看一看他的教学模式,对你应该很有帮助的。

如何提高英语教学中的阅读理解能力

我根据自己多年来的经验,总结得出:英语教学中,英语教师可以从以下几个方面来提升学生的阅读理解能力:1. 平时教学中,注意引导学生积累大量词汇,引导学生运用这些词汇来表达句子而不是蹦单词,能有让学生说句子的机会绝不让学生说单词,能有让学生说段落的机会绝不让学生说句子。

2. 在做每一篇英语阅读时,不要拘泥于一字一句地带着孩子解释来解释去,分析语法和用法等等~~ 要注重孩子对文章意义的理解和领会,通过阅读内容的趣味性和知识性来激发孩子的阅读兴趣。

而不要让孩子被语法分析和枯燥背诵毁了对阅读的兴趣,那就真的得不偿失了~~3. 平时注重增加学生的阅读量,除了要熟读课本上的文章对话之外,还需要补充适合学生水平和心理特征的英语读本,书刊报纸等。

加大孩子的英文输入量,为提升语感,培养语言能力打下坚实的基础。

关于讽刺虚荣心的诗句

1. 关于虚荣心的诗句有哪些 1.《寄太原李相公》 年代: 唐 作者: 白居易 闻道北都今一变,政和军乐万人安。

绮罗二八围宾榻,组练三千夹将坛。

蝉鬓应夸丞相少,貂裘不觉太原寒。

世间大有虚荣贵,百岁无君一日欢。

2.《游石角过小岭至长乌村》年代: 唐 作者: 柳宗元 志适不期贵,道存岂偷生。

久忘上封事,复笑升天行。

窜逐宦湘浦,摇心剧悬旌。

始惊陷世议,终欲逃天刑。

岁月杀忧栗,慵疏寡将迎。

追游疑所爱,且复舒吾情。

石角恣幽步,长乌遂遐征。

磴回茂树断,景晏寒川明。

旷望少行人,时闻田鹳鸣。

风篁冒水远,霜稻侵山平。

稍与人事闲,益知身世轻。

为农信可乐,居宠真虚荣。

乔木馀故国,愿言果丹诚。

四支反田亩,释志东皋耕。

3.《自赋》年代: 宋 作者: 林尚仁 学书学剑两无成,天乞梅边隐姓名。

未必清闲非盛福,纵教富贵亦虚荣。

百年有限春风老,万事无心夜月明。

何计莫餐烟火供,漱流眠石过今生。

4.《依韵和春日见示》年代: 宋 作者: 梅尧臣 春雨懒从年少狂,一生憔悴为诗忙。

不能屑屑随时辈,亦耻区区忆故乡。

白玉笛声亲府席,六幺花拍动衣香。

龙咽嘹喨留行月,凤翼趋跄巧定场。

粉色酒客欢四座,花光烛影照西墙。

虚荣浪贵知多少,安得如君展肺肠。

5.《潘上舍父挽诗》年代: 宋 作者: 许应龙 狗苟蝇营笑俗情,机心降尽倒风旌。

人生六帙不为夭,家累千金能享成。

老去月评推吉德,生前天爵谢虚荣。

悲风瑟瑟飞丹旐,行道歔欷亦失声。

虚荣是什么意思? 由人内心产生的一种负面情绪,让人内心极度膨胀。

虚荣是指表面上的荣耀,虚假的荣名。

2. 讽刺“爱慕虚荣”的名言有哪些 1. 如果你想在这个世界上获得成功,当你进入某个沙龙时,你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。

---让莉斯夫人 2. 有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。

---拉美特利 3. 虚荣心首先以社会为对象,名誉心则首先以自身为对象。

与虚荣心针对社会相反,名誉心是对自身品格的认识。

---三木清 4. 切莫轻信过度谦虚的人,尤其对方摆出讽刺他自己的态度时,更不能骤然相信。

因为,这种谦虚的背后,八成隐藏了强烈的虚荣心和功名心。

---希尔泰 5. 虚荣以嘲弄别人为能事;
自傲使人卑贱,野心使人穷凶恶极。

---斯达尔夫人 6. 野心、贪婪、自爱、虚荣、友谊、慷慨、公共精神:这些在不同程度上掺杂在一起而遍布社会的情感,自有史以来一直是所有行动和事业的动因。

它们已为人类所注视。

---休谟《人性论》 7. 虚荣是虚伪的产物。

---卡莱尔 8. 虚荣是一件无聊的骗人的东西;
得到它的人,未必有什么功德,失去它的人,也未必有什么过失。

---莎士比亚 9. 无知的真正特点是:虚荣、骄矜和傲慢。

---塞巴特勒 10. 举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣。

---拉罗什富科 11. 虚荣之于我们不啻是劳动的激素,休息的油膏;
它紧紧依附在生命之泉上。

---拉斯金 12. 假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的 *** 消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。

---洛克 13. 一般人赞许的往往是平庸人。

对于平庸人,人们很乐于济助;
对于有才智的人,人们以有所剥夺为快。

后者成为忌妒的对象,人们对他毫不原谅32313133353236313431303231363533e7 *** 88e69d8331333363396331;
可是为了前者利益,人们不惜一切给以支援,他受人们虚荣心的拥护。

---孟德斯鸠 14. 畅开心扉是为了虚荣,为了侃侃而谈,为了得到别人的信赖,为了交换秘密。

---拉罗什富科 15. 人们所努力追求的庸俗的目标,财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。

---爱因斯坦 3. 讽刺“爱慕虚荣”的名言有哪些 如果你想在这个世界上获得成功,当你进入某个沙龙时,你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。

---让莉斯夫人有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。

---拉美特利虚荣心首先以社会为对象,名誉心则首先以自身为对象。

与虚荣心针对社会相反,名誉心是对自身品格的认识。

---三木清切莫轻信过度谦虚的人,尤其对方摆出讽刺他自己的态度时,更不能骤然相信。

因为,这种谦虚的背后,八成隐藏了强烈的虚荣心和功名心。

---希尔泰虚荣以嘲弄别人为能事;
自傲使人卑贱,野心使人穷凶恶极。

---斯达尔夫人野心、贪婪、自爱、虚荣、友谊、慷慨、公共精神:这些在不同程度上掺杂在一起而遍布社会的情感,自有史以来一直是所有行动和事业的动因。

它们已为人类所注视。

---休谟《人性论》虚荣是虚伪的产物。

---卡莱尔虚荣是一件无聊的骗人的东西;
得到它的人,未必有什么功德,失去它的人,也未必有什么过失。

---莎士比亚无知的真正特点是:虚荣、骄矜和傲慢。

---塞巴特勒举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣。

---拉罗什富科虚荣之于我们不啻是劳动的激素,休息的油膏;
它紧紧依附在生命之泉上。

---拉斯金假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的 *** 消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。

---洛克一般人赞许的往往是平庸人。

对于平庸人,人们很乐于济助;
对于有才智的人,人们以有所剥夺为快。

后者成为忌妒的对象,人们对他毫不原谅32313133353236313431303231363533e7 *** 88e69d8331333363396331;
可是为了前者利益,人们不惜一切给以支援,他受人们虚荣心的拥护。

---孟德斯鸠畅开心扉是为了虚荣,为了侃侃而谈,为了得到别人的信赖,为了交换秘密。

---拉罗什富科人们所努力追求的庸俗的目标,财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。

---爱因斯坦。

4. 关于虚荣心的经典语句 1.虚荣心强的人有比较强的依赖性,独立性不够。

能力上自认为有“欠缺”。

2.虚荣心强的人有比一般人强的自尊心 然而因为依赖性,所以自信心不够,所以向外表现为自尊心过强,对某些事物过于敏感,在意别人对自己的评价,对内表现为自卑,不相信自己通过努力能够达成愿望,希望通过快捷的方式获取自己想要的东西。

3.因为这种依赖性养成是因为父母不全面的、不正确的教育造成,往往是父母也有虚荣心、依赖性而不自知,一般这种父母注重孩子德性的养成,却不知道怎么培养孩子的能力,或者说自己能力不是很强。

5. 形容虚荣心的古诗句,有哪些 《满庭芳》 苏轼 蜗角虚名,蝇头微利,算来着甚干忙。

事皆前定,谁弱又谁强。

且趁闲身未老,须放我、些子疏狂。

百年里,浑教是醉,三万六千场。

思量,能几许?忧愁风雨,一半相妨。

又何须抵死,说短论长。

幸对清风皓月,苔茵展、云幕高张。

江南好,千钟美酒,一曲《满庭芳》虚荣心是人类的一种心理状态,无论古今中外,无论男女老少,贫富贵贱者皆有自尊心,若自尊心扭曲后即为虚荣心。

虚荣心是一种扭曲的自尊心,它是自尊心的过分表现,它是一种追求虚表的性格缺陷,它是人们为了取得荣誉和引起普遍的注意而表现出来的一种不正常的社会情感和心理状态。

虚荣心表现在行为上,主要是盲目攀比,好大喜功,过分看重别人的评价,自我表现欲太强,有强烈的嫉妒心等。

虚荣的句子

 1、虚荣是虚伪的产物。

  2、人们努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。

  3、虚荣心强的人,时而批评自己,时而夸赞自己,藉此从中渔利,谦虚的人却自始至终不为自己吭一声。

  4、真正的名声,是在虚荣之外。

  5、一时的虚荣能毁掉一生的功名。

  6、有学问的求实不为名,真正的名誉,在虚荣之外。

  7、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。

  8、男人——百分之八十的那类男人,潜意识里只有两样东西——自尊心和虚荣心。

能够掌握到这种心理,叫一个骄傲的大男人站起来、坐下去,都容易得很。

  9、虚荣心驱使我们去做的事,比理智促使我们做的事要多。

  10、美德带来名誉,名誉则带来虚荣。

  11、我们虚荣到如此地步:甚至会计较那些我们不屑一顾的人们看法。

  12、虚荣几乎全部储蓄在自身中,因此,更好是对虚荣打开一条缝隙,免受虚荣的任意驱使。

也就是说,有必要每天排水。

  13、虚荣是母亲,做作是女儿;
虚荣是罪恶,做作是惩罚。

前者可谓自爱之根,后者可谓自爱之果。

  14、虚荣心很不容易死去;
在某些顽固的场合,它甚至比它所依附的人活得更久。

  15、一个女人在用一生的辛勤、最美好的青春,来维护一个承诺。

她的虚荣是可以理解的。

任何话,说多了就很廉价。

  16、说一个人爱虚荣,那意思只是指他对自己在别人身上产生的影响感到高兴。

而一个自高自大的人则以他在自己身上产生的影响为满足。

  17、虚荣如杀手,有朝一日会败露行迹。

  18、成功的意义应该是发挥了自己的所长,尽了自己的努力之后,所感到的一种无愧于心的收获之乐,而不是为了虚荣心或金钱。

  19、虚荣心首先以社会为对象,名誉心则首先以自身为对象。

与虚荣心针对社会相反,名誉心是对自身品格的认识。

  20、虚荣是骄傲的食物,轻蔑是它的饮料。

  21、虚荣是其他人的骄傲。

  22、在生活中,虚荣是被创造区别开来的兴趣,将虚荣与艺术上的兴趣相比较并以思考的人,也许能够找到切实解决虚荣的办法。

  23、自夸的人的虚荣的性格显示他的隐秘的罪恶。

  24、不管有了成就也好,还是有了虚荣心也好,不管是讽刺别人也好,还是我自己爱情的痛苦也好,总之,在欢乐与悲伤中,温暖的青春光辉仍然在照耀着我。

  25、骗术像一副坚固无比的铠甲似的披在这种人身上,使人无法打穿它而触到他们的任何人类弱点——自负、野心、权力欲、虚荣心等等。

  26、爱好虚荣的人,把一件富丽的外衣遮掩着一件丑陋的内衣。

  27、我们在那些同我们一样虚荣的人们面前讲话,他们虚荣心受折磨的程度恰与我们虚荣心得到满足的程度相等。

  28、无知的真正特点是:虚荣、骄矜和傲慢。

  29、对于许多的人,虚荣为不幸的原因。

  30、凡夫俗子决不会产生虚荣心。

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